ȘCOALA DISCOVERY

Bine ati venit la Scoala Discovery, un proiect realizat de Discovery Networks in parteneriat cu Ministerul Educatiei.

Aici puteti gasi continut video educativ, pe teme precum matematica, fizica, chimie sau alte stiinte exacte.
Intrati in sectiunea Emisiuni online si verificati videoteca noastra.

Secțiunea Fizică. Câteva filme pe care le puteți vedea și care au fost prezentate în acest program. Din păcate, unele filme lipsesc. 

• Energia si lucrul mecanic
• Miscarea, forta, gravitatia
• Electricitatea
• Materia
• Fizica moderna si cosmologia
• Lumina si spectrul electromagnetic
• Fizica miscarii
• Povestea electricitatii - partea I
• Povestea electricitatii - partea a II-a
• Povestea electricitatii - partea a III-a
• Proiecte de atelier
• Bill Nye despre Fizica
• Bill Nye despre Medicina
• Avantajele şi dezavantajele tehnologiei
• Masura pentru masura: Timpul si temperatura
• Masura pentru masura: Greutatea si energia

Clasa a VI-a. Cine a descoperit gravitația?

Citiți aici un articol interesant. Mulțumim autorilor.

.

OLIMPIADA JUDEȚEANĂ DE FIZICĂ, 20 FEB. 2016.

Pentru cine dorește să vadă subiectele de la faza județeană a Olimpiadei de Fizică ce a avut loc sâmbătă, 20 februarie 2016, accesați link-ul de mai jos:

http://colegiulnegruzzi.ro/wp-content/uploads/2016/02/ojf2016/subiecte/

  .

CLASA a VII-a.Mișcarea, forța, gravitația. Dezastrul navetei Columbia

Film didactic difuzat de canalul ”Școala Discovery”.
Vizionare plăcută!

CLASA a VI-a. INTERACȚIUNE. EFECTE.

Urmăriți filmul în care o fată sare cu coarda elastică.




Ce corpuri interacționează?
De ce se întinde coarda?
Este deformarea corzii un efect al interacțiunii?
Revine coarda la forma și dimensiunile inițiale atunci când nu se mai acționează asupra ei?
Dar când fata cade, cine acționează asupra ei și cum?
Poate vă gândiți la niște răspunsuri.

CLASA aVI-a. Legea mişcării rectilinii şi uniforme

Legea mişcării rectilinii şi uniforme

ENUNŢ: distanţa parcursă într-o mişcare rectilinie şi uniformă este direct proporţională cu durata mişcării.
MATEMATIC: Δd = v • Δt
Calcularea distanţei parcurse:

1. O sanie se deplasează cu viteza de 6 m/s timp de 12 s. Ce distanţă a parcurs ?
2. Un motococlist are vuteza de 85 km/h şi el merge 5 h. Ce distanţă a străbătut ?
3. Un camion are viteza de 40 Km/h. Ce distanţă străbate în 20 minute ?
4. Două trenuri pleacă din aceeaşi staţie în sensuri opuse cu vitezele v1 = 75 km/h şi
v2 = 90 km/h. Ce distanţă este între cele două trenuri după 20 minute ?
5. Un vapor pleacă din Constanţa la ora 10 şi are viteza de 48 km/h. La ce distanţă se va afla de oraş la ora 12 ?
6. Un tren pleacă din gara A la ora 23 şi 45 min şi ajunge în gara B la ora 1 şi 15 minute. Presupunând că viteza trenului a fost constantă, şi anume 25 m/s, află distanţa parcursă de tren.


Calcularea timpului (durata mişcării)

1. Un automobil se deplasează cu viteza de 50 km/h şi parcurge distanţa de 125 km. În cât timp a parcurs automobilul această distanţă ?
2. Un avion parcurge distanţa dintre Arad şi Tulcea, distanţă egală cu 674 km, cu viteza de 250 km/h. Care este timpul necesar acestei curse ?
3. De cât timp ar avea nevoie o rachetă să parcurgă distanţa Pământ – Lună, egală cu
384 400 km, dacă viteza rachetei ar fi de 12 km/s ?
4. În cât timp va parcurge un melc distanţa de 10 m, dacă viteza lui este de 2 cm/s ?
5. Un tren cu lungimea L1 = 400m traversează un pod de lungime L2 = 300m cu viteza de
36 km/h. a) Care este distanţa parcursă de tren din omentul când locomotiva intră pe pod până când ultimul vagon părăseşte podul ? b) Cât timp durează traversarea podului ?

CLASA aVI-a. MIŞCAREA RECTILINIE. VITEZA

Probleme suplimentare pentru cine vrea să aprofundeze.
MIŞCAREA RECTILINIE. VITEZA

1. Un avion străbate 918 Km în 3 ore. Care este viteza lui, în Km/h şi în m/s.
2. Cu ce viteză se deplasează un autoturism, dacă în 3 ore parcurge distanţa de 265 Km dintre Bucureşti şi Constanţa?
3. Glontele unei arme străbate în 0,13 s distanţa de 100 m. Care este viteza glontelui, presupunând că se mişcă rectiliniu şi cu viteză constantă?
4. Un tren parcurge distanţa de 180 000 m în 10 800 s. Care este viteza trenului
în m/s şi în Km/h ?
5. Vitezometrul unui automobil indică 77,4 Km/h. Care este viteza maşinii în m/s?
6. Să se calculeze viteza de propagare a sunetului, ştiind că, o pocnitură produsă la 1,02 Km depărtare s-a auzit după 3 secunde. Presupune ca sunetul se propagă în linie dreaptă.
7. Care este viteza luminii venită de la Soare, dacă distanţa de la Soare până la noi este
de 150 840 000 km, timpul de propagare/deplasare a luminii este 502,8s şi considerăm că lumina se deplasează în linie dreaptă?
8. Un elev merge la şcoală într-un ritm de 3 paşi/secundă, lungimea pasului fiind L = 20 cm. a) Cu ce viteză se deplasează elevul? b) La ce distanţă de locuinţa sa este şcoala, dacă timpul necesar deplasării este Δt = 25 min?
9. Trenul cu lungimea L1 = 100m trece un pod cu lungimea L2 = 200m. Ce viteză trebuie să aibă trenul pentru ca traversarea să dureze Δt = 30s?


VA URMA

CLASA aVI-a. MIŞCAREA RECTILINIE ŞI UNIFORMĂ

MIŞCAREA RECTILINIE ŞI UNIFORMĂ
(probleme dificile)

1. Un mobil trece prin dreptul localităţii A la ora 10 h 20 min 10 s şi la ora 10 h 36 min 50 s a trecut prin localitatea B, situată la 20 km de A. Când va trece prin localitatea C depărtată la 100 km de A dacă îşi menţine viteza constantă?
2. Un mobil, mişcându-se rectiliniu şi uniform, parcurge o anumită distanţă într-un anumit timp. Dacă viteza se micşorează cu 24 km/h, mobilul parcurge aceeaşi distanţă într-un timp de două ori mai mare. Ce viteză a avut mobilul?
3. Un avion zboară între două localităţi, A şi B, dus – întors, cu viteza v1 = 300km/h. Care este timpul necesar întregului zbor, dacă vântul suflă cu o viteză v2 = 60km/h de-a lungul direcţiei de zbor, distanţa dintre localităţi fiind de 900 km.
4. Un mobil se mişcă timp de 16 min 40 s cu viteza de 40 km/h, după care îsi modifică viteza la 50 km/h pe care o păstrează timp de 25 min. a) Ce distanţă totală a parcurs? b) Care este viteza medie a mobilului?
5. Două automobile pleacă din două localităţi A şi B unul spre altul cu vitezele de 90 km/h şi, respectiv, 60 km/h. Ele se întâlnesc la 30 km de mijlocul drumului. Care este distanţa dintre A şi B?